ԵՐԵՎԱԿԱՅՈՒԹՅԱՆ ՎԱՅՐԷՋՔԸ

52792995_628459747614470_1506401698229256192_n

Դասընթացի նպատակն է՝​ սովորել ճիշտ էսքիզավորել, ձևավորել ստեղծագործական մոտեցում և ծավալային պատկերացում։ Այնուհետև կարողանալ առաջացած պատկերը տալ թղթին`հաշվի առնելով ապագա իրի ֆունկցիոնալությունը և տեխնոլոգիականությունը։

Սովորողների մոտ առկա են իրենց անհատական աշխատանքային ալբոմները, որոնցում կերևա գիտելիքների և հմտությունների ընթացիկ աճը։ Աշխատում ենք անհատական, այնուհետև թմայի քննարկման և փոխադարձ վերլուծության արդյունքում տեղի է ունենում փորձի փոխանակում և առողջ մրցակցության առաջացում։

Imagination landing

The purpose of the course is to learn how to sketch correctly, formulate a creative approach and develop a visual understanding. Then be able to give the created image to the paper taking into account the functionality and technology of the future item. Students have their own work albums that show the current growth in knowledge and skills. We work individually, then as a result of team discussion and mutual analysis, we exchange experiences and create healthy competition.

Преземление фантазии

Цель курса – научиться правильно рисовать, сформулировать творческий подход и развить визуальное понимание. Тогда сможете передать созданное изображение на бумагу с учетом функциональности и технологии будущего изделия. Студенты имеют свои собственные рабочие альбомы, которые показывают текущий рост знаний и навыков. Мы работаем индивидуально, затем в результате командной дискуссии и взаимного анализа мы обмениваемся опытом и создаем здоровую конкуренцию.

Տեքստը և լուսանկարները Դավիթ Պետրոսյանից

Text and photos by David Petrosyan

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s

Create your website with WordPress.com
Get started
%d bloggers like this: