Նախագծի անվանյում՝
«ՀայԶարդ»
Տևողություն՝
շուրջ տարյա
Ավարտ՝
2023-2024 ումնական տարվա ավարտին
Նպատակ՝
«ՀայԶարդ» նախագծի նպատակն է «Ոսկեգործություն» ընտրության առարկա ընտրած տարատարիք, տարասեռ սովորողների թիմային և անհատական համագործակցային մասնակցությամբ իրագործել հետազոտական գործընթաց հայկական զարդարվեստի ուսումնասիրության դաշտում:
Արդյունքում ձևավորվելու են ստեղծագործական, ոսկեգործական իրեր, որոնց գեղարվեստական բովանդակությունը կարտացոլի հայկական մշակութային ժառանգությունը՝ կիրառական արվեստի ոլորտում:
Նախատեսվում է նախագծի իրականացման հետևանքով առաջացած զարդերի պատրաստումը ավարտել 2023-2024 ուսումնական տարվա ավարտին: Միջանկյալ ցուցադրությունները կեզրափակվեն «ՀայԶարդ» նախագծի աշխատանքների ցուցահանդեսով կրթահամալիրում: Ստեղծված իրերի լուսանկարների և իրենց վերաբերվող տեղեկատվության միջոցով ստեղծվելու են թվային և թղթային՝ գործունեությունը գովազդող բուկլետ-պոստեռներ: Նախատեսվում է այնուհետ կազմակերպել ցուցահանդեսներ այլ համապատասխան հարթակներում: Նաև կազմակերպվող օնլայն և օֆլայն ցուցահանդես-վաճառքների հետևանքով նպաստել սովորողների ձեռնարկչային ունակությունների առաջացմանը և զարգացմանը:
Նման նախագծի իրականացման դրական նախապայման է հանդիսանում սովորողների մեծ մասի մոտ ոսկեգործական, տեխնոլոգիական հմտությունների և փորձառության առկայությունը, քանի որ թիմի սովորող-մասնակիցների 80%-ը հաճախում են «Ոսկեգործություն» ընտրության առարկայի դասընթացներին՝ սկսած 2019 թվից:
Խնդիրներ՝
Նախագծի տեքստում մուգ գույնով նշված են բանալի բառեր: Դրանք են՝
տարատարիք, տարասեռ, կրտսեր (տարական), ավագ, քոլեջ, համագործակցային, հետազոտական, թիմային, անհատական, տեխնոլոգիական, ձեռնարկչային, ծնողական: Այս բոլոր հասկացությունները ներառում են նախագծի համապարփակ, փոխադարձ կապված խնդիրների և լուծումների շղթա: Խնդիրների և լուծումների առաջացման գործընթացի լուսաբանումը կիրականացվի ըստ նախագծի իրականացման:
Անհրաժեշտ նյութեր՝
Սկզբնական շրջանում նախագծի իրականացման համար անհրաժեշտ ուսումնատեխնիկական, նյութական մասով ոսկեգործական լաբորատորիան ապահովված է: Նախագծի իրականացման ընթացքում, անհաժեշտության առաջացման դեպքում կձևավորվեն համապատասխան հայտեր:
Մասնակիցներ՝ միջին դպրոցի 6-8րդ դասարանի սովորողներ: Կրտսեր (տարական) և ավագ դպրոցի սովորողները և քոլեջի ուսանողները նախագծին մասնակցում են ըստ ցանկության:
Միջին դպրոցի սովորողներ՝
6-րդ դասարան
1.Նատալի գալստյան 6.3
2.Դանիելա Խուտոյան 6.3
3.Իռեն Գալստյան 6.2
4.Սոնա Գալստյան 6.2
5.Օֆելիյա Հովհաննիսյան 6.1
7-րդ դասարան
6.Վաչե Փիրվերդյան 7.9
7.Աղաս Աբրահամյան 7.9
8.Գագիկ Գևորգյան 7.8
9.Ավետ Սարդարյան 7.9
8-րդ դասարան
10.Էրիկ Օհանյան 8.6
11.Առնակ Վերմիշյան 8.9
12.Ադոնիս Քեշիշյան 8.9
Ավագ դպրոցի մասնակիցներ՝
10-րդ դասարան
1.Վիկտորյա Ստեփանյան 10.1
Քոլեջի ուսանողներ՝
1-ին կուրս
1.Գոռ Հակոնյան
2.Գող Սարգսյան
2-րդ կուրս
3.Կարեն Մարգարյան
4.Մինաս Գրիգորյան
Ծնողածական համայնքի ներկայացուցիչներ՝
1.Անուշ Մուրադյան՝ Ավետ Սարդարյանի մայր (աջակցություն՝ որպես կամավորկան թվային դիզայնի դաշտում)
2.Աննա Իսռաելյան՝ Օֆելիյա Հովհաննիսյանի մայր (աջակցություն՝ որպես կամավորական մեդիա դիզայնի դաշտում)
Օգտագործվող գրականություն և մեդիա նյութեր (սկզբնական ցանկ)՝
1.«Հայոց այբուբեն» հեղինակ՝ Գ. Խամջյան 1981թ.
2.«Էջմիածնի գանձեր» հեղինակ՝ Մայր աթոռ Սբ. Էջմիածին 1984թ.
3.«Հայկական մանրանկարչություն» հեղինակ՝ Մաշտոցի անվան գիր ծեռագրորի ինստիտուտ, Լիլիթ Ամիրջանյան 2007թ.
4.«Հայուհիների զարդերը (18-20դդ.)» հենղինակ՝ Աստղիկ Իսռաելյան, Պատմության թանգարան 2021թ.
5.«Հին հայկական խորհրդանշաններ» հեղինակ՝ Արաքս Մարգարյան 2022թ.
Ստեղծվել է մասնակիցների խումբ «Վայբեռ» հավելվածում:
Նպատակը՝ ձևավորել ճկուն տեղեկատվական միջավայր մասնակիցների միջև, ավելի արդյունավետ արդյունքներ ձևավորելու համար:
Մասնակիցների ցանկ՝
Նատալի գալստյան
Դանիելա Խուտոյան
Իռեն Գալստյան
Սոնա Գալստյան
Օֆելիյա Հովհաննիսյան
Վաչե Փիրվերդյան
Աղաս Աբրահամյան
Գագիկ Գևորգյան
Ավետ Սարդարյան
Էրիկ Օհանյան
Առնակ Վերմիշյան
Ադոնիս Քեշիշյան
Վիկտորյա Ստեփանյան
Գոռ Հակոնյան
Գող Սարգսյան
Կարեն Մարգարյան
Մինաս Գրիգորյան
- Նախագծի ղեկավար՝ ոսկեգործական լաբորատորիայի ղեկավար, դասավանդող վարպետ Դավիթ Պետրոսյան
- Օգնական՝ ավագ դպրոցի սովորող Վիկտորյա Ստեփանյան
- Ծնողական համայնքի ներկայացուցիչ՝ Անուշ Մուրադյան
- Ծնողական համայնքի ներկայացուցիչ՝ Աննա Իսռաելյան
ՈՍԿԵԳՈՐԾԱԿԱՆ ԼԱԲՈՐԱՏՈՐԻԱ 