Author: lovedove
2025-2026 ուսումնական տարվա նախագծեր,երրորդ ուս․ շրջանի նախագծեր
Երրորդ ուս․ շրջանի նախագծեր՝ «Ձոն» տեխնոլոգիական հավաք, «Ոսկե ծաղիկ-Կարաբալա»
Նախագծի անվանյում՝
Ձոն մայրերին «Ոսկե ծաղիկ»
Տևողություն՝
Փետրվար-ապրիլ
Ավարտ՝
Ապրիլի 7
Մասնակիցներ՝
Կրտցեր դպրոցների 4-5րդ դպրոցների սովորողներ, միջին դպրոցի 6-8րդ դասարանի սովորողներ, ավագ դպրոցի և քոլեջի սովորողները։ Ցուցակները ճշգրտման փուլում են։
Նպատակ՝
Նախագծի նպատակն է «Ոսկեգործություն» ընտրություն առարկա ընտրած սովորողների անհատական ստեղծագործությունները «Ոսկե ծաղիկ» նախագծի տեսքով, ամենամյա Ձոն նախագծի համատեքստում, ապրիլի 7-9ը միջակայքում ստեղծագործական աշխատանքների ցուցահանդեսի ժամանակ ներկայացնել ցուցադրության և վաճառքի, ոչ միայն որպես անհատական իրեր ծաղիկի տեսքով՝ այլ նաև որպես թիմային նախագիծ «Ոսկե ծաղկեփնջի» տեսքով։ Այդպիսով նախատեսվում է ներկայացնել հրավիրված ծնողական համայքին մեր սովորողների ձերքբերումները, թե անհատական թե թիմային։
Խնդիրներ՝
Բանալի բառեր-տարատարիք, կրտսեր (տարական), ավագ, քոլեջ, համագործակցային, հետազոտական, թիմային, անհատական, տեխնոլոգիական, ձեռնարկչային, ծնողական: Այս բոլոր հասկացությունները ներառում են նախագծի համապարփակ, փոխադարձ կապված խնդիրների և լուծումների շղթա: Խնդիրների և լուծումների առաջացման գործընթացի լուսաբանումը կիրականացվի ըստ նախագծի իրականացման:
Անհրաժեշտ նյութեր՝
Սկզբնական շրջանում նախագծի իրականացման համար անհրաժեշտ ուսումնատեխնիկական, նյութական մասով ոսկեգործական լաբորատորիան ապահովված է: Նախագծի իրականացման ընթացքում, անհաժեշտության առաջացման դեպքում կձևավորվեն համապատասխան հայտեր:
Հունվար ամսվա հաշվետվություն 2025
Ոսկեգործական լաբորատորիայի առօրյան կազմակերպված էր հետևյալ սկզբունքով, բազմաթիվ գործիքների կարգավորման, վերականգման, մաքրման, տարածքների կարգավորման, նոր նախագծերի վերաբերյալ քննարկումներով, հյուրնկալվող և ճամբարային խմբերի ընդունմամբ և ծանոթացմամբ։
Կրթահամալիրում կային սովոորղներ, ովքեր դեռ տեղյակ չէին Ոսկեգործական լաբորատորիայի հագեցվածության և իրենց համար հետաքրքրաշարժ լինելու վերաբերյալ: Հունվարյան ճամբարի ժամանակ դասացուցակին համապատասխան այցելող բոլոր խմբերին մանրակրկիտ ներկայացվեց նախագծային-տեխնոլոգիական, գեղարվեստական դարբնոցային-մետաղագործական, ձուլագործական արվեստանոց-ենթալաբորատորիաները: Հնարավորինս մատչելի ներկայացվեց արվեստանոցների ձեռքբերումները, տեխնոլոգիական հնարավորությունները, ուսումնաարտադրական նախագծերը:
Նույն ճամբարային խմբերի հաջորդ այցելության ժամանակ սովորողների հետ իրականացվել է աշխատանքներ ոսկեգործական 4ուսումնական մոդուլների համաձայն սովորողներ մեծ մեծ մասը իրականացրել են նախնական գունագծային էսքիզներ իսկ իրենցից որոշ մասը իրականացրել է էսքիզներ ծավալային եղանակով։
Սովորողներից շատերը ցանկություն ունեին գրծնական պարապմուքների ոսկերչական դազգահների դիմաց, ձուլագործական պրոցեսների ժամանակ և ակնագործական փորձերի իրականացման ընթացքում։
Սովորողների շատերի մոտ առաջացավ բուռն հետաքրքրություն ոսկեգործության վերաբերյալ, արդեն հունվարին սկսեցին ուսումնասիրել ոսկեգործական լաբորատորիայի նախագծերը և շատերը կհամալրեն լաբորատորիայի սովորողների համակազմը երրորդ ուսումնական շրջանում․
Փետրվար ամսվա նախագծեր գործունեություն
Փետրվարի 3-ից դասապրոցեսները սկսելու պահից, ոսկեգործական լաբորատորիան շաուրնակում է բնականոն ուսումնական ընթացքը ըստ դասացուցակի և շուրջտարյա կամ թիրախային նախագծերի։ Ճամբարային հունվարից հետո «Ոսկեգործություն» ընտրություն առարկան ընտրած նոր սովորողների հետ աշխատանքների սկիզբ առաջին ուսումնական մոդուլից։ Նախկինում հաճախած և ընտրությունը կրկնած սովորողների հետ աշխատանքների շարունակում, ստորը նշված նախագծերի համատեքստում։
Նախագծեր
«Հանրային ճամբար» 22, 23, 24 աշխատակարգ
Երկրորդ ուսումնական շրջանի սկզբից, ճամբարային հունվարի ընթացքում ոսկեգործական լաբորատորիայի աշխատակարգը ձևավորվել է ըստ դասացուցակի, որտեղ ընտրության առարկայի դասաժամերին, կրթահամալիրի ճամբարային խմբերը իրենց ջոկատավարերների ուղեկցությամբ այցելել են լաբորատորիա։ Առաջին այցելության ժամանակ սեմինար-ծանոթացում երկրորդ և հաջորդ հանդիպումներին ճամբարականների հետ գործունեություն ըստ դասավանդման քառամոդուլ կառուցվածքի։
Նախատեսվում է հանրային ճամբարի 22,23,24 օրերին իրականացնել ցուցադրական ձուլումներ սովորողների մասնակցությամբ՝ տարբեր ժամերին։
Հանրային ճամբարի օրերին ոսկեգործական լաբորատորիայի զբաղվածությունը ձևավորվելու է հետևյալ ժամատախտակով։
• 22․01․2025
• 9:30-11:00 Արևելյան դպրոցի ճ․խ․ 1, ջոկատավար՝ ․․․
• 11։05-12։35 Արևելյան դպրոցի ճ․խ․ 2, ջոկատավար՝․․․
• 12։35-12։55 Դասամիջոց
• 12։55-14։20 (15:00) Քոլեջի ուսանողներ և լրացուցիչ կրթությամբ հաճախող ուսանողներ
• 23․01․2025
• 9:30-11:00 Քոլեջի ուսանողներ և լրացուցիչ կրթությամբ հաճախող ուսանողներ
• 11։05-12։35 Միջին դպրոցիի ճ․խ․ 1, 2 ջոկատավարներ՝ Ստելլա, Անի
• 12։35-12։55 Դասամիջոց
• 12։55-14։20 (15:00) Ավագ դպրոցի ճ․խ․ ջոկատավար՝․․․, քոլեջի ուսանողներ և լրացուցիչ կրթությամբ հաճախող ուսանողներ
• 24․01․2025
• 9:30-11:00 Հարավային դպրոցի ճ․խ․ ջոկատավար՝ ․․․
• 11։05-12։35 Արևմտյան դպրոցի ճ․խ․ ջոկատավար՝․․․, քոլեջի ուսանողներ և լրացուցիչ կրթությամբ հաճախող ուսանողներ
• 12։35-12։55 Դասամիջոց
• 12։55-14։20 (15:00) Հյուսիսային դպրոցի ճ․խ․ ջոկատավր՝․․․, քոլեջի ուսանողներ և լրացուցիչ կրթությամբ հաճախող ուսանողներ
Հաշվետվություն գործունեության վերաբերյալ 2025-ի հունվարի 7-ից 15-ը
Ոսկեգործական լաբորատորիան երկրորդ ուսումնական շրջանը սկսել է ստորը նշված գործունեությունից։
2024-2025 երկրորդ ուսումնական շրջանի հունվար ամսվա անհատական աշխատաժմանակ
2024-2025 ուս․ տարվա աշխատաժամանակ
2024-2025 ուս տարվա հունվար ամսվա նախագիծ
Տարածքներ 2024-2025, 2-րդ շրջան
· Բլոգային աշխատանք, նախագծերի ձևավորման աշխատանք լաբորատորիայի գործիք սարգավորումի կարգավորման, վերականգման աշխատանք
· Քոլեջ ուսանողների հետ դասերի իրականացում, ըստ կցված դասացուցակի
· «Լրացուցիչ կրթության» սովորողների հետ դասերի իրականացում ըստ կցված դասացուցակի
· Կրթահամալիրի ճամբարային խմբերի ընդունելություն, ընտրությամբ առարկայի դասաժամերին համապատասխան ըստ դպրոցների
Ոսկեգործական լաբորատորիա հաճախում են տարբեր դպրոցներից ճամբարային խմբեր։ Խմբերի մասնակիցները մեծամասամբ բաղկացած են սովորողներից, որոնք տեղյակ չեն ոսկեգործություն ըտրության առարկայի վերաբերյալ, այդ իսկ պատճառով առաջին անգամ հաճախող խմբերի համար իրականացվում է ծանոթացում-սեմինար լաբորատորիայի գործունեության, կառուցվածքի և ուսումնասիրվող դասապրոցեսների վերաբերյալ։
Տեղակատվության ծավալի մեծության պատճառով առաջին հաճախման դասաժամը չի բավարարում նույնիսկ լիարժեք հարց ու պատասխանին, սակայն նուն խմբի հաջորդ հաճախման ժամանակ իրականացվում է նախնական աշխատանքներ, ըստ ուսումնական առաջաին (էսքիզավորման) մոդուլի։
Հատկապես շատ են և մոտիվացված միջին դպրոցի ճամբարային խմբերի սովորողները, այցելության ընթացքում քննարկվում են բազմապիսի հարցեր։
Արևելյան դպրոցի ճամբարային խմբերի նոր սովորողներին՝ «հնաբնակ» սովորողները ներկայացնում են իրենց նախագծերի արդյունքներրը։
Հյուսիսային դպրոցի ճամբարային խմբերը սեմինարից բացի մասնակցում են ուսանողների կողմից իրագործվող ուսումնաակն գործունեությանը։
2024-2025 ուս․ տարվա աշխատաժամանակ
2024-2025 երկրորդ ուսումնական շրջանի հունվար ամսվա անհատական աշխատաժմանակ
· Քոլեջ ուսանողների հետ դասերի իրականացում, ըստ կցված դասացուցակի
· «Լրացուցիչ կրթության» սովորողների հետ դասերի իրականացում
· Կրթահամալիրի ճամբարային խմբերի ընդունելություն, ըստ կցված դասացուցակի
· Լաբորատորիայի գույքի և գործիքների նորոգում, կարգավորում
Դպրոցների միասնական դասացուցակ
2024-2025 ուս տարվա հունվար ամսվա նախագիծ
Աշխատանք նախագծի վրա։ 2025թ․ հունվարի ընթացքում լաբորատորիայի ոսկերչական դազգահների վերակառուցում և ավելացում
Նպատակը
• Լաբորատորիայի աջակողմյան պատի հետագա քայքայումը դադարեցնելու նպատակով այժմ պատի տակ տեղադրված ոսկերչական դազգահները անհրաժեշտ է տեղափոխել լաբորատորիայի մեջտեղի հատված և (12×0.8) մ2 մակերես ունեցող պատը սվաղել-ներկել։
Խնդիրը
• Մեջտեղի հատվածում տեղափոխված 7 դազգահի փոխարեն ձևավորել 14 տեղանոց, մեկ կտորից բաղկացած դազգահ։ 2019 թվականից շահագործվող դազգահները և աթոռները բազմակի նորոգումներից հետո, թե որակապես, թե քանակապես, չեն համապատասխանում այն հատկանիշներին, որոնք անհրաժեշտ են սովորողների լիարժեք սպասարկման համար։
Անհրաժեշտ ոչ մեծաքնակ շինարարական նյութերի առկայության դեպքում օգտագործելով հին դազգահների պիտանի մասերը մեր ուժերով կկարողանանք թարմացնել մասնագիտական գույքը, պահպանելով շինության պատշաճ վիճակը։
Մասնակիցներ
• Նախագիծը իրականացնելու են
Դավիթ Պետրոսյան
Աղվան Մորադյան
Քոլեջի ուսանողներ
Մինաս Գրիգորյան
Կարեն Մարգարյան
Լրացուցիչ կրթություն
Էրիկ Գրիգորյան
Տիգրան Աբրահամյան
Նուշերվան Լուսիկյան
Անցկացման ժամանակահատվածը
2025թ․ հունվար-փետրվար ամիսներ
Ակընկալվող արդյունք
Աշխատանքի ավարտից հետո Ոսկեգործական լաբորատորիան կկարողանա իրականացնել սովորողների և ուսանողների լիարժեք սպասարկում։
Անհրաժետ նյութեր
Նախագիծը իրականացնելու համար անհրաժեշտ տեխնիկական և չափային տվյալները կլրացվեն։
2024 դեկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն
2024 թվականի եզրափակիչ հաշվետվության մեջ ներկայացվում է 24 թվականի ընթացքում և 24 թվի երկրորդ ուսումնական կիսամյակի ընթացքում իրականացված աշխատանքները, նախագծերի եզրափակումը, 25 ուսումնական տարում նախատեսվող շարունակական նախագծերը և ձեռքբերումները։
1․ Վերապատրաստման գործընթացի կազմակերպում ոսկեգործական լաբորատորիաում
Ոսկեգործական լաբորատորիայում բացի առօրյա ուսումնակրթական գործողությունից, դասացուցակով նախատեսված դասսաժամերի ավարտից հետո իրականացվեց հանրապետություն 11 քոլեջ ուսումնների «Ոսկերիչ» մասնագիտական ուղությամբ վարպետ-դասախոսների վերապատրաստման գործնական մասը։
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի և «ԼԱՎԴԱՎԻՆԴԱՍԹՐԻԶ» ՄՀԿ-ի միջև կնքված պայմանագրի հիման վրա ոսկեգործական լաբորատորիայում վերապատրաստում անցան 11 կազմակերպությունից 21 մանկավարժական աշխատող որը ավարտվեց հոկտեմբերի 15-ին։ Այնուհետ մասնակցելով ԳԹԿ-ի կողմից ձևավորված ատեստավորումը կազմակերպող հանձնաժողովի գործունեությանը նոյեմբերի 30-ին վերապատրաստված մանկավարժական աշխատողները անցան ատեստավորում։
2․ Փարաջանովի թալերներ նախագծի ավարտ
Artասահմանում Փարաջանովի թալերներ նախագծի ավարտական մասը, որը իրենից ներկայացնում էր սովորողների կողմից rhinoceros և matrix ծրագրերով ստեղծված 3D ֆայլերի միջոցով եռաչափ տպիչով տպագրված, այնուհետ մետաղակա տեսք ձեռք բերած՝ խորհրդանշական «ՓԱՐԱՋԱՆՈՎ» անվանատառերով, էմալապատ կախազարդերը։
3․ Ճամփորդություն՝ «Քոչար 125» նախագծի համատեքստում
2024 թվի ուսումնական նախագծերից «Երվանդ Քոչար 125»-ը շարունակվելու է 2025 ուսումնական տարվան։ Սովորողների երևակայության շրջանակի մեծացման նպատակով և Երվանդ Քոչարի արվեստի (Գեղանկար, քանդակ) ոճական մոտեցումների ուսումնասիրման և ապագայում վերլուծման ու կիրառման (ոսկեգործական իրերի նախագծման ժամանակ) նպատակով ուղևորվեցինք ազգայի պատկերասրահ։
Միջին դպրոցի սովորողների ստվար խումբը բազմապիսի էսթետիկական նոր զգացողություններ և ապրումներ ունեցավ, որի շնորհիվ «Քոչար 125» նախագծի համատեքստում ավելի ուղղորդված, անհատական նախագծեր կձևավորվեն և ավարտին , տարևվերջյան ցուցահանդեսի ժաման կներկայացվեն հանդիսատեսին։
4. Բիգ Քրիսմաս «Big christmas»
2020-2024 ուսումնական տարվում կրտսեր և միջին դպրոցների սովորողները ձևավորեցիին իրենց անհատական հայացքները այն իրեի նկատմամբ որոնք պետք է մասնակցեիյն տարեվերջյան «Big christmas» տոնավաճառին կրթահամալիրի ոսկեգործական լաբորատորիայի կողմից
Քրտնաջան աշխատանքի արդյունքում ձևավորվեցին նոր տարյա թեմաներով տոնածառի խաղալիք հիշեցնող 32 կախազարդեր։ Կախազարդերը պատրաստված են «Ալոյ» տեսակի համաձուլվածքից, իրենցից շատերը էմալապատ են։
Իրերի արդյունավետ ցուցադրության համար ձևավորվեց տոնական եղևնու ալտերնատիվ տարբերակը, որի զարդարման գործողությունը իրականացվեծ սովորողների օգնությամբ։ Տոնածառը իրերով տեղափոխվեց ՄՍԿՀ-ի տաղավար որը գտնվում էր «Big christmas» տոնավաճառում։
2025թ․ հունվարյան նախագծեր
2025թ․ տարին Ոսկեգործական լաբորատորիան շարունակում է գործել համամաձայն իր աշխատաժամանակի՝ ընդունելով ոսկեգործությունը որպես ընտրության առարկա ընտրած լրացուցիչ կրթությամբ սվորող և ոսկեգործությունը որպես ընտրոըթյան առարկա ընտրած բոլոր աշակերտներին, ինչպես նաև հունվարի ընթացքում գործող ճամբարային բոլոր խմբերի ցանկացողներին։
Ճամբարային խմբերը կծանոթանան ոսկեգործական լաբորատորիայի ձեռքբերումներին և ակտիվ հարց ու պատասխանի միջավայրում կձևավորեն կողմնորոշում՝ որպես ապագա ընտրության առարկան «ոսկեգործությունը» դիտեարկելու համար:
Լաբորատորիայում աշակերտները շարունակվում են աշխատանքները իրենց ինչպես անհատական, այնպես էլ շուրջտարյան նախագծերի վրա։
Նոյեմբերյան հաշվետվություն 2024
Դասապրոցեն իրականացվում է ըստ դասացուցակի բոլոր դպրոցների հետ: Սովորողներն ասիճանական զարգացումներ են ապրում, ոսկեգործություն ընտրության առարկան առաջին անգամ ընտրած սովորողները թևակոխել են երկրորդ ուսումնական փուլ`ծավալային էսքիզների իրականացման փուլ, իրենցից առավել ջանասերները երրորդ փուլ, որտեղ իրականացնում են իրենց անհատական նախագծային աշխատանքները մոդելային մոմով:
Այն սովորողները, որոնք նախորդ տարիներից են հաճախում ոսկեգործություն ընտրության առարկայի դասերին, սկսել են իրականացնել ստեղծագործական աշխատանքներ ավելի բարդ բովանդակությամբ, երկրաչափությամբ, տեխնոլոգիական բարդությամբ:
Նոյեմբեր ամսվա ընթացքում սովորողները շարունակում են աշխատանքները խմբային նախագծերի վրա։
Փարաջանով-100 նախագծի ընթացքում պատրաստված իրերը մասնակցեցին
ցուցադրության։
Big Christmas Market նախագծի ընթացիկ աշխատանքներ
Նոյեմբեր ամսվա ընթացքում սովորողների կողմից շարունակվում են Big Christmas նախագծի շրջանակում պատրաստվող զարդերի վրա տարվող աշխատանքները։
Ճամփորդության նախագիծ հայտ «Երվանդ Քոչար 125 «Կիբեռնետիկա»»
Նախագծի անվանում` «Երվանդ Քոչար 125 «Կիբեռնետիկա»»
Ճամփորդության ժամանակահատված` Դեկտեմբերի 12
Վայր` «Հայաստանի ազգային պատկերասրահ», ք. Երևան, Արամի 1
Մասնակիցներ` Քոլեջի, Միջին և Հարավային դպրոցի «Ոսկեգործություն» ընտրության առարկայի «Երվանդ Քոչար 125 «Կիբեռնետիկա»» նախագծի սովորողներ, լրացուցիչ կրթության սովորողներ:
Նպատակ՝ Գեղագիտական երևակայության զարգացում, հայրենագիտական տեղեկատվության ձևավորում,
Օգտակար հղումներ՝ «Երվանդ Քոչար 125 «Կիբեռնետիկա»»
Երվանդ Քոչար – 125. Հատելով ժամանակ և տարածություն
Համակարգող` Վարպետ Դավիթ Պետրոսյան
Օգնական`
Մեկնում` 12.12.2024 10:30 Ոսկեգործական լաբորատորիա, Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ
Վերադարձ` 12.12.2024 14:30 Ոսկեգործական լաբորատորիա, Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ
Երթուղի՝ Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ- Հայաստանի ազգային պատկերասրահ — Հյուսիսային դպրոց-պարտեզ
Րաֆֆու փող., 57 շենք — Արամի փող., 1 շենք — Րաֆֆու փող., 57 շենք
Վճար` 500 դր.
Նախահաշիվ`
Տրանսպորտ- 10.000 դր.
Թանգարանի մուտքի վճար դպրոցականների համար-1000դր., մեծահասակների համար -2000դր., մինչև 12տ․ -անվճար
Փոխադրամիջոց` 60MM077
Վարորդ` Կոկեյան Խաչիկ հեռ․ 077510216
Մասնակիցներ՝
Աղաս Աբրահամյան 091883640 8/9 Դաս
Վաչե Փիրվերդյան 098322599 8/9 Դաս
Ադել Կարապետյան 093762695 7/5 Դաս
Նարե Կարապետյան 095025235 8/5 Դաս
Նարե Սուքիասյան 096112346 8/8 Դաս
Լիա Մկրտչյան 044230912 7/5 Դաս
Երվանդ Մակոչյան 093173781 6 Դաս
Էվելինա Սաֆարյան 077723037 8/5 Դաս
Յանա Մկրտչյան 091001441 8/5 Դաս
Իռեն Գալստյան 098339766 7/2 Դաս
Նիկա Ասատրյան 044282242 8 Դաս
Վիկտորյա Մինասյան 055520213 7/2 Դաս
Էրիկա Եսայան 093528459 6/7 Դաս
Հենրի Հարությունյան 094279102 6/3 Դաս
Միքայել Մելիքյան 044483083 8/5 Դաս
Արեգ Չոբանյան 091012247 6/3 Դաս
Ռոզի Անանյան 043210519 6/2 Դաս
Դավիթ Սիրեյան 043263858 6 Դաս
Նարեկ Գառնիկյան 055433744 6/4 Դաս
ՈՍԿԵԳՈՐԾԱԿԱՆ ԼԱԲՈՐԱՏՈՐԻԱ 